Om gelukkige en productieve levens te leiden hebben cognitief begaafde kinderen en jongeren nood aan intellectuele uitdaging en mentale peers.

Intellectuele uitdaging is noodzakelijk om motivationele en studievaardigheden te ontwikkelen. Het helpt cognitief begaafde kinderen en jongeren een realistisch zelf-concept te onwikkelen en bereidt hen voor op een beroep dat aansluit bij hun talenten en interesses.

Mentale peers zijn noodzakelijk om sociale en emotionele vaardigheden te ontwikkelen. Deze vaardigheden helpen cognitief begaafde kinderen en jongeren goed te functioneren in een gemeenschap die heterogeen is in talenten, interesses en ambitie.

Centraal staat echter existentiële zelfontwikkeling. Enkel als je weet wie je bent en wat je wil, zal je al je talenten inzetten om daar ook te komen. Daarom is existentiële zelf-ontwikkeling de focus van de activiteiten van Modesto.