Een onderbouwde aanpak van onderwijs, begeleiding en opvoeding van cognitief begaafden vereist dat je op de hoogte blijft van recent wetenschappelijk onderzoek. Dit is niet vanzelfsprekend. Veel practici (leerkrachten, clinici, experten begaafdheid, etc.) hebben geen toegang tot wetenschappelijke artikelen. Soms zijn de artikelen zo saai, of de statistieken zó complex, dat je bij het lezen van de samenvatting de handdoek al in de ring wil gooien. Bovendien is het niet eenvoudig om door de formules heen te zien dat een boerenknol opgetut wordt tot een parade-paardje. Het is ook uitdagend om de wetenschappelijke conclusies te vertalen naar jouw praktijk of klas.

Om hieraan tegemoet te komen, organiseert modesto vzw vier keer per jaar een webinar “De wetenschappelijke injectie. Daarin wordt een beknopt overzicht gegeven van het recent wetenschappelijk onderzoek dat relevant is voor de praktijk.

Alle info vind je hier.